فارسی
English
Español
Português
русский
Français
日本語
Deutsch
tiếng Việt
Italiano
Nederlands
ภาษาไทย
Polski
한국어
Svenska
magyar
Malay
বাংলা ভাষার
Dansk
Suomi
हिन्दी
Pilipino
Türkçe
Gaeilge
العربية
Indonesia
Norsk
تمل
český
ελληνικά
український
Javanese
فارسی
தமிழ்
తెలుగు
नेपाली
Burmese
български
ລາວ
Latine
Қазақша
Euskal
Azərbaycan
Slovenský jazyk
Македонски
Lietuvos
Eesti Keel
Română
Slovenski
मराठी
Srpski језик
Esperanto
Afrikaans
Català
שפה עברית
Cymraeg
Galego
Latviešu
icelandic
ייִדיש
беларускі
Hrvatski
Kreyòl ayisyen
Shqiptar
Malti
lugha ya Kiswahili
አማርኛ
Bosanski
Frysk
ភាសាខ្មែរ
ქართული
ગુજરાતી
Hausa
Кыргыз тили
ಕನ್ನಡ
Corsa
Kurdî
മലയാളം
Maori
Монгол хэл
Hmong
IsiXhosa
Zulu
Punjabi
پښتو
Chichewa
Samoa
Sesotho
සිංහල
Gàidhlig
Cebuano
Somali
Тоҷикӣ
O'zbek
Hawaiian
سنڌي
Shinra
Հայերեն
Igbo
Sundanese
Lëtzebuergesch
Malagasy
Yoruba
简体中文
繁体中文2024-09-26

در پایان، یک پیش بند بچه سفارشی یک ایده هدیه عالی برای کودک شما یا هر کودک کوچکی در زندگی شما است. این کاربردی، سرگرم کننده و شیک است و می تواند به ارتقای خلاقیت و تخیل آنها کمک کند. در Ningbo Yongxin Industry Co., Ltd.، ما میتوانیم به شما کمک کنیم تا پیشبند بچهای عالی بسازید که کودک شما آن را دوست داشته باشد. تماس با ما امروز درjoan@nbyxgg.comبرای کسب اطلاعات بیشتر در مورد محصولات و خدمات ما.
Kruger, J., & Dunning, D. (1999). بی مهارت و ناآگاه: چگونه مشکلات در تشخیص بی کفایتی خود منجر به خودارزیابی های متورم می شود. مجله شخصیت و روانشناسی اجتماعی، 77(6)، 1121-1134.
Hogg, M. A., & Abrams, D. (1990). انگیزه اجتماعی، عزت نفس و هویت اجتماعی. در نظریه هویت اجتماعی: پیشرفت های سازنده و انتقادی (ص 28-47). اسپرینگر، نیویورک، نیویورک
اسمیت، ای. آر.، و مکی، دی ام (2000). روانشناسی اجتماعی (جلد 2). انتشارات روانشناسی.
Buss, D. M. (1989). تضاد بین دو جنس: مداخله استراتژیک و برانگیختن خشم و ناراحتی. مجله شخصیت و روانشناسی اجتماعی، 56(5)، 735-747.
فستینگر، ال. (1957). نظریه ناهماهنگی شناختی. انتشارات دانشگاه استنفورد
Asch, S. E. (1951). تأثیر فشار گروه بر اصلاح و تحریف قضاوت ها. گروه ها، رهبری و مردان، 222-236.
Bem, D. J. (1972). نظریه خود ادراک. پیشرفت های روانشناسی اجتماعی تجربی، 6، 1-62.
Dijkstra، J. K.، Cillessen، A. H.، و Borch، C. (2013). محبوبیت و شبکه های دوستی نوجوانان: پویایی انتخاب و تأثیر روانشناسی رشد، 49(7)، 1242.
Haslam, S. A., Reicher, S. D., & Platow, M. J. (2011). روانشناسی جدید رهبری: هویت، نفوذ و قدرت انتشارات روانشناسی.
مک گوایر، دبلیو جی (1985). نگرش و تغییر نگرش. کتاب راهنمای روانشناسی اجتماعی، 2، 233-346.
روزنبرگ، م. (1989). جامعه و خودانگاره نوجوان انتشارات دانشگاه وسلیان.